Entretiens

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HandifférENS n°20

Pour cet épisode n°20, Katharina me raconte son quotidien avec l’endométriose. On parle du diagnostic différencié en France et en Allemagne, de son rapport à la pilule, ou encore de comment elle a essayé de se détacher des normes statistiques concernant les règles.

TrENSfuge n°3

Avec Lucas pour ce 3ème épisode, on discute de comment son stage lui a permis de lutter contre son syndrome de l’imposteur, ou encore de comment son rapport à sa famille a évolué depuis qu’il est à l’ENS.

HandifférENS n°19

Avec Cara, étudiante à l’ENS, on parle de sa phobie sociale. On discute de son harcèlement, de la difficulté à sortir de chez soi, ou encore de son rapport à la danse.

TrENSfuge n°2

Pour cet épisode 2, Morgane nous raconte comment elle a découvert en fin de prépa ce pour quoi elle se préparait, sa santé mentale depuis qu’elle est à l’ENS, ou encore comment elle s’inspire de sa grand-mère au quotidien.

HandifférENS n°18

Je reçois Lucas, qui a un TDAH, et avec qui on discute des signes qui ont mené au diagnostic, de son rapport à l’autocontrôle, ou encore de son rapport à l’école !

HandifférENS n°17

HandifférENS n°15

Avec Lisa, étudiante à l’ENS de Lyon, qui est polyallergique, on discute surtout de son allergie aux œufs, de l’hypervigilance que cela a créé chez elle, de son rapport aux autres et de l’isolement qui a parfois pu en découler, ou encore de la tentative de réintroduction de l’œuf dans son alimentation.

HandifférENS n°14

Je discute avec Daniel qui a la maladie de Crohn, et on parle processus diagnostic, traitement, rapport à l’alcool ou encore phobie scolaire liée à la maladie.

SEnS Spécial Silence radio

Joséphine explore les significations sociologiques des silences, rencontrés par tout sociologue sur le terrain. Silence des refus de terrain, silences des entretiens biographiques, silence des non-réponses… Tous ces silences sont bel et bien signifiants.

HandifférENS n°12

Je reçois Moïra en biologie à l’ENS de Lyon, qui a des carences, et on discute des différents tests qu’elle a effectués pour essayer d’en comprendre la cause, de l’impact sur son orientation ou encore des solutions pour lesquelles elle opte quand les carences sont trop importantes.

HandifférENS n°11

Discussion avec Paul, diagnostiqué dyslexique et encore lycéen. On parle de son apprentissage des langues, de l’accompagnement qu’il a eu, de son orientation scolaire ou encore de sa découverte des livres audio !

HandifférENS n°10

Discussion avec Emmeline, devenue malentendante à 16 ans. On parle de son refus de faire quelque chose quand elle s’est rendue compte de la baisse d’audition au début, de son rapport aux productions culturelles avec des personnes sourdes, de son envie d’être professeure etc !